quarta-feira, 7 de março de 2007

Bibliografia

CONRAD, R.-M.; DONALDSON, J.A. (2004); Engaging The Online Learner: activities and resources for creative instruction, Jossey-Bass Guides to Online Teaching and Learning, Vol. 1.U.S.A.:John Wiley and Sons.

GOMES, M.J e LOPES, A.M (2007). Blogues escolares: quando, como e porquê? Actas da Conferência Weblogs na Educação – 3 testemunhos, 3 experiências. Setúbal: Centro de Competências CRIE da ESE de Setúbal.

LOURENÇO, O. (2005). Psicologia do Desenvolvimento Cognitivo. Teoria, dados e implicações. Lisboa: Almedina

POMBO, T. (2006). Construção de uma CVA e utilização de Blogs num processo de aprendizagem da Língua Portuguesa. Jornadas Pedagógicas: “Na rota da Sociedade do Conhecimento: as Tecnologias na Escola”. Lisboa: Universidade Católica Portuguesa.

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